Accessibilité

Accessibilité de nos formations 100 % à distance (FOAD)

Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accès de ses formations à toutes les personnes, y compris celles en situation de handicap, conformément aux exigences du Référentiel National Qualité (Qualiopi) et à la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances.

Absence de lieu d’accueil du public

Nos formations sont dispensées exclusivement à distance (FOAD).
Nous n’accueillons aucun public dans nos locaux, qui ne constituent donc pas un établissement recevant du public (ERP) au sens du Code de la construction et de l’habitation.
Les obligations d’accessibilité physique ne s’appliquent donc pas à nos bureaux.
En revanche, nous veillons à ce que nos dispositifs numériques soient accessibles à tous.

Accessibilité numérique

Nos plateformes et supports pédagogiques sont conçus dans le respect du Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité (RGAA), aligné sur les normes EN 301 549 et WCAG 2.1 niveau AA.
Nous veillons notamment à :

  • proposer des documents accessibles (texte alternatif, structure hiérarchisée, contraste suffisant) ;

  • permettre une navigation au clavier et une compatibilité avec les lecteurs d’écran ;

  • fournir, lorsque nécessaire, des transcriptions ou sous-titrages pour les contenus audio et vidéo ;

  • tester régulièrement nos supports pour garantir leur conformité et leur lisibilité sur tous supports.

Accompagnement des personnes en situation de handicap

Toute personne en situation de handicap peut bénéficier d’un aménagement de son parcours (rythme, supports, outils, accompagnement individualisé).
Pour toute demande d’adaptation ou d’assistance, merci de contacter notre référent handicap :

Référent handicap : CAMPS Frédéric
Adresse e-mail : Fred@ar-academie.fr

Une réponse vous sera apportée dans un délai maximum de 5 jours ouvrés.

Orientation et partenariats

Si nos dispositifs ne permettent pas d’assurer les aménagements nécessaires, nous orientons la personne vers les structures compétentes (Agefiph, MDPH, Cap Emploi) afin d’identifier les solutions adaptées.

Textes et normes de référence

  • Loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances.

  • Décret n° 2019-768 du 24 juillet 2019 relatif à l’accessibilité des services de communication au public en ligne.

  • Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité (RGAA v4).

  • Norme européenne EN 301 549 (accessibilité des produits et services numériques).

  • Référentiel National Qualité (Qualiopi) – Indicateurs 1, 20 et 26.